遠藤 敏明 (エンドウ トシアキ)

ENDO Toshiaki

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所属

教育文化学部  学校教育課程  教育実践講座  教育実践コース

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研究キーワード 【 表示 / 非表示

  • 芸術教育学 木材工芸

  • art education

出身大学 【 表示 / 非表示

  •  
    -
    1982年04月

    千葉大学   教育学部   卒業

出身大学院 【 表示 / 非表示

  •  
    -
    1988年06月

    筑波大学  芸術学研究科  博士課程  中退

  •  
    -
    1987年04月

    千葉大学  教育学研究科  修士課程  修了

  • 1984年07月
    -
    1986年08月

    スウェーデン国立リンシェーピン大学  美術工芸研究科  修士課程  その他

留学履歴 【 表示 / 非表示

  • 1984年07月
    -
    1986年09月

    スウェーデン国立リンシェーピン大学   スロイド・インスティテュート

取得学位 【 表示 / 非表示

  • 筑波大学 -  博士(芸術学)

  • 千葉大学 -  教育学修士

  • 千葉大学 -  教育学士

職務経歴(学内) 【 表示 / 非表示

  • 2014年04月
    -
    継続中

    秋田大学   教育文化学部   学校教育課程   教育実践講座   教育実践コース   教授  

学会(学術団体)・委員会 【 表示 / 非表示

  • 2015年04月
    -
    継続中
     

    日本国

     

    日本意匠学会

  • 2002年04月
    -
    2021年06月
     

    日本国

     

    公益社団法人 日本クラフトデザイン協会

  • 1984年04月
    -
    継続中
     

    日本国

     

    大学美術教育学会

研究分野 【 表示 / 非表示

  • 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学

  • 人文・社会 / 美学、芸術論

  • 人文・社会 / デザイン学  / 工芸

取得資格 【 表示 / 非表示

  • スウェーデン語大学入学資格

 

学位論文 【 表示 / 非表示

  • スロイド教育学研究

    遠藤敏明

    筑波大学    1993年03月

    単著

研究等業績 【 表示 / 非表示

    ◆原著論文【 表示 / 非表示

  • スウェーデン・グスタフスベリ

    遠藤敏明

    Craft Design   26 ( 1 ) 11 - 12   2019年02月  [招待有り]

    研究論文(学術雑誌)   単著

  • スウェーデンのクラフト・デザイン

    遠藤敏明

    Craft design   24   7 - 8   2018年02月  [招待有り]

    研究論文(学術雑誌)   単著

  • スロイドから日本の工作・工芸・デザイン教育へ

    遠藤敏明

    『デザイン理論』 意匠学会   ( 71 ) 50 - 52   2018年01月  [査読有り]  [招待有り]

    研究論文(学術雑誌)   単著

  • グローバル化が進むなかで伝統的なことをどのように教えるか

    遠藤敏明

    国際交流情報 大学美術教育学会   ( 12 ) 9 - 10   2016年03月  [招待有り]

    研究論文(学術雑誌)   単著

    美術制作やものづくり、さらにその教育においても効率の良さが重視される。機械化やコンピューター化は、美術・工芸の制作において、密接な関係を持っている。その一方で「伝統的な仕事」や手仕事も評価される。創造性の育成において、我々はどのようなアプローチを持つことができるか。伝統的な「こと」が、そのきっかけをつくる。

  • 生活デザイン教育の検討(2)

    遠藤敏明,千ヶ崎裕恒

    大学美術教育学会誌     2001年03月  [査読有り]

    研究論文(学術雑誌)   国内共著

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    ◆その他【 表示 / 非表示

  • クラフト研究 スウェーデン・グスタフスベリ

    遠藤 敏明

    Craft Design   vol. 26   11 - 12   2019年

    CiNii Research

  • スウェーデンのクラフト、デザイン

    遠藤 敏明

    Craft Design   vol.24   7 - 8   2018年

    CiNii Research

  • スロイドから日本の工作・工芸・デザイン教育へ-(道具・機械・創造性・技術)

    遠藤 敏明

    デザイン理論   71   50 - 51   2017年

    CiNii Research

  • 北欧クラフトから考える秋田

    遠藤敏明

    秋田学構築のための調査研究報告書     3 - 21   2008年03月

    研究論文(その他学術会議資料等)   単著

  • エレン・ケイと美の理念

    遠藤敏明

    石原英雄先生退官記念論集     105 - 112   1993年05月

    研究論文(その他学術会議資料等)   単著

Book(書籍) 【 表示 / 非表示

  • 木でつくろう 手でつくろう

    遠藤敏明 ( 担当: 単著 )

    小峰書店  2012年11月 ISBN: 978-4-338-24803-7

    自然の素材を活かし、自分の手でものを生み出すことの大切さを伝える。
    工作・工芸教育を容易な言葉で説明する。

  • Utvecklingen av en pedagogisk idé, synpunkter på slöjden i Sverige.

    Toshiaki Endo ( 担当: 単著 )

    Universitetet i Linköping  1988年01月 ISBN: 91-7870-307-7

作品 【 表示 / 非表示

  • 日本クラフトデザイン協会「ていねいな暮らし」展

    芸術活動 

    2021年02月
     
     
     

    ボトルキャリアー

  • ストリッジボックス (東京ミッドタウン・デザインハブ特別展)

    芸術活動 

    2017年01月
     
     
     

    日本の木工古典技法を中心にしながら、スカンジナビアモダーンのデザイン手法を応用し、世界標準化に向かう現代のインテリアデザインについて考察する。外材と国産材とのデザイン的マッチングを実践的に検討する。

  • テーブルセンターストリッジ ステラ (第55回 日本クラフト展)

    芸術活動 

    2016年01月
     
     
     

    テーブル面上から日本家屋における床への応用まで含まれるようなの小家具という範疇で、一時的な「もの」の収納について検討した。素材は、欅の木口材、紫檀、チーク材を利用。欅の木口材は、一般に家具材として利用されないが、25年以上の乾燥プロセスを経て、天板として使用できるようにした。脚部は蟻ほぞを利用し、すべて手作業によって組み上げている。

  • テーブルセンターキャビネット (第51回日本クラフト展)

    芸術活動 

    2011年12月
     
     
     

    ウォールナット、チーク、ローズウッド材を主材とする。古典技法による手仕事で、北欧的な構成を検討した。

  • テーブルセンターストリッジ (第50回日本クラフト展)

    芸術活動 

    2011年03月
     
     
     

    樺材とウォールナット材を主材とし、上部に球状のくぼみを有する蟻組によるボックス。テーブル上の収納について検討した。

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芸術・体育系業績 【 表示 / 非表示

  • 日本クラフトデザイン協会「ていねいな暮らし」展

    2021年02月
     
     

    東京丸の内丸善本店ギャラリー

  • JCDA東京ミッドタウン・デザインハブ特別展

    2017年01月
     
     

    東京ミッドタウン・デザインハブ

  • 第55回 日本クラフト展

    2016年01月
     
     

    東京ミッドタウン・デザインハブ(東京都港区赤坂)

  • 第51回 日本クラフト展

    2011年12月
     
     

    東京丸ビルホール

科研費(文科省・学振)獲得実績 【 表示 / 非表示

  • 美術教育における創造性育成過程とスロイドのTeknik概念の研究

    基盤研究(C)

    研究期間:  2017年04月  -  2020年03月 

  • 美術教育研究論文のデータベース化に関する基礎的研究

    一般研究(C)

    研究期間:  1995年04月  -  1998年03月 

  • 『工作』理念の再検討とその教育内容についての研究

    奨励研究(A)

    研究期間:  1995年04月  -  1996年04月 

  • 美術・工芸科教育における教育理念と社会変化に関する日本とスウェーデンの比較研究

    奨励研究(A)

    研究期間:  1994年04月  -  1995年03月 

 

担当授業科目(学内) 【 表示 / 非表示

  • 2016年04月
    -
    継続中

    美術科教育学演習II

  • 2016年04月
    -
    継続中

    造形表現演習II

  • 2016年04月
    -
    継続中

    工芸デザイン実習

  • 2016年04月
    -
    継続中

    初等図画工作II

  • 2016年04月
    -
    継続中

    美術教育学演習III

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学内活動 【 表示 / 非表示

  • 2021年04月
    -
    2022年03月
      学校教育課程教育実践講座主任   (所属学科・課程内委員会)

  • 2020年04月
    -
    2021年03月
      学校教育課程主任   (所属学科・課程内委員会)

  • 2019年04月
    -
    2020年03月
      学校教育課程副主任   (所属学科・課程内委員会)

  • 2017年04月
    -
    2019年03月
      (旧)学校教育課程主任   (所属学科・課程内委員会)

  • 2012年04月
    -
    2014年02月
      教育文化学部附属幼稚園長   (センター・施設長)

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