研究等業績 - 原著論文 - 濱田 陽
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Developing a new shadowing procedure for listening vocabulary: selective shadowing
Yo Hamada
Innovation in Language Learning and Teaching 2024年04月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Aural vocabulary, orthographic vocabulary, and listening comprehension
Yo Hamada and Kozo Yanagawa
IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching ( IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching ) 2023年 [査読有り]
研究論文（学術雑誌）
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Developing a New Shadowing Procedure for Japanese EFL Learners
Hamada Y.
RELC Journal ( RELC Journal ) 53 ( 3 ) 490 - 504 2022年 [査読有り]
研究論文（学術雑誌）
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Situating Shadowing in the Framework of Deliberate Practice: A Guide to Using 16 Techniques
Hamada Y and Suzuki Y
RELC Journal 2022年 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 国内共著
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Listening to Global Englishes: Script-assisted shadowing
Hamada Y, and Suzuki, S.
International Journal of Applied Linguistics (United Kingdom) ( International Journal of Applied Linguistics (United Kingdom) ) 31 ( 1 ) 31 - 47 2021年 [査読有り]
研究論文（学術雑誌）
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Shadowing procedures in Teaching and their future.
Hamada Y
The Language Teacher 45 ( 6 ) 32 - 36 2021年 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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How do we help learners comprehend various Englishes? Shadowing for perceptual adaptation
Hamada Y and Suzuki, S.
Journal of Asia TEFL 18 ( 3 ) 1049 - 1056 2021年
研究論文（学術雑誌） 単著
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Shadowing for Pronunciation Development: Haptic-Shadowing and IPA-Shadowing
Yo Hamada
The Journal of Asia TEFL 15 ( 1 ) 167 - 183 2018年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Learners’ perceptions of intelligible pronunciation and the gaps between teachers’ and learners’ perceptions
Yo Hamada
The Language Teacher 41 ( 4 ) 3 - 8 2017年07月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Shadowing: Who benefits and how? Uncovering a booming EFL teaching technique for listening comprehension
Yo Hamada
Language Teaching Research 1 ( 20 ) 35 - 52 2016年04月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Wait! Is it Really Shadowing?
Yo Hamada
The Language Teacher 1 ( 40 ) 14 - 17 2016年01月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Monitoring strategy in shadowing: Self-monitoring and pair-monitoring
Yo Hamada
Asian EFL Journal 2015年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Japanese high school EFL learners’ perceptions of strategies for preventing demotivation
Hamada Yo
The Asian EFL Journal 75 3 - 20 2014年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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The effectiveness of pre-and post-shadowing in improving listening comprehension skills.
Hamada Yo
The Language Teacher 38 ( 1 ) 3-10 2014年01月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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The Learner-Friendliness of Varieties of English for Shadowing Training
YO HAMADA
アジア英語研究 15 23 - 45 2013年06月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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高校生の英語学習における動機減退防止ストラテジー
YO HAMADA
リメディアル教育研究 8 ( 1 ) 117 - 126 2013年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Incorporating world Englishes into shadowing
YO HAMADA
Media, English and communication 2 109 - 126 2012年08月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Psychological aspects of shadowing training
YO HAMADA
リメディアル教育研究 6 ( 2 ) 60 - 71 2011年09月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Improvement of Listening Comprehension Skills through Shadowing with Difficult Materials
YO HAMADA
The journal of Asia TEFL 8 ( 1 ) 139 - 162 2011年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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取り組みやすいシャドーイング法の開発
YO HAMADA
リメディアル教育研究 6 ( 1 ) 71 - 78 2011年03月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著