学会等発表 - 成田　雅樹

県教委・地教委との連携による実践知の継承　共通科目「秋田の授業力の継承と発展」の実践－問いの量と質から見る授業成果－

成田雅樹、田仲誠祐  [招待有り]

日本教職大学院協会鹿児島大会  (鹿児島大学)  2023年12月  -  2023年12月    日本教職大学院協会

秋田の「探究型授業」が生み出す深い学び-小学校国語科の授業づくりを通して-

成田雅樹

大阪府寝屋川市小学校国語研究会  (大阪府寝屋川市総合教育センター（ZOOM）)  2021年02月  -  2021年02月   

秋田の探究型の授業づくりを考える

成田雅樹

令和2年度秋田市課題研究推進校実践発表会  (秋田市中央市民サービスセンター)  2021年02月  -  2021年02月   

学習の基盤となる言語能力の育成ー国語科の授業づくり（読むこと）を通してー

成田雅樹

令和2年度秋田市教職員研修・課題別研修会  2020年07月  -  2020年07月   

新たな読み書き関連学習・協働学習「連詩」の提案

成田雅樹

第12回国語教室  (港区立御田小学校)  2020年02月  -  2020年02月    国語教育科学研究会

これからの時代に求められる資質・能力を育むためのカリキュラム・マネジメントの在り方について

成田雅樹

令和元年度由利本荘市冬季教職員研修会  (カダーレ)  2020年01月  -  2020年01月    由利本荘市教育委員会

主体的に学ぶ力を育てる秋田の教育についてー国語科の授業づくりを通してー

成田雅樹

令和元年度寝屋川市小中一貫教育推進教師短期留学実践報告会  (寝屋川市総合教育研修センター)  2020年01月  -  2020年01月    大阪府寝屋川市教育委員会

秋田市学校教育への提言

成田雅樹

令和元年度第2回秋田市教科指導員・教科等指導協力員協議会  (秋田市教育研究所)  2020年01月  -  2020年01月    秋田市教育委員会

この年度は、文書による発表とした。

「言葉による見方・考え方」を得る授業・働かせる授業を考えるー書くことの授業における「文種換え」を例にー

成田雅樹

第37回秋田県国語教育研究会夏季研修会  (秋田県生涯学習センター)  2019年08月  -  2019年08月    秋田県国語教育研究会

秋田市学校教育への提言

成田雅樹

平成30年度第2回秋田市教科指導員・教科等指導協力員協議会  (秋田市教育研究所)  2019年01月  -  2019年01月    秋田市教育委員会

国語科における主体的・対話的で深い学びのある授業のポイント

成田雅樹

平成30年度能代山本教育研究会夏季研修会  (能代市文化会館)  2018年07月  -  2018年07月    能代山本教育研究会

批判的な思考力を働かせる読み・書き指導法の提案

成田雅樹

第１０回国語教室  (東京都港区立高輪台小学校)  2018年02月  -  2018年02月    国語教育科学研究会

秋田市学校教育への提言

成田雅樹

平成29年度第2回秋田市教科指導員・教科等指導協力員協議会  (秋田市教育研究所)  2018年01月  -  2018年01月    秋田市教育委員会　

作文のパフォーマンス評価のためのルーブリックとスケールサンプル

成田雅樹

第9回国語教室  (東京都港区立高輪台小学校)  2017年01月  -  2017年01月    国語教育科学研究会

自由研究１１（司会）

成田雅樹、富士原紀絵

第５１回　日本教育方法学会（岩手大学）　  2015年10月  -  2015年10月   

ラウンドテーブル　これからの国語科教員養成を見つめて（その１）－アクティブ・ラーニングと大学の授業－

府川源一郎、成田雅樹、中村和弘、鈴木一史

全国大学国語教育学会　第１２９回西東京大会（創価大学）  2015年10月  -  2015年10月   

鼎談　DISCUSSION［理論×実践］でつくる授業

大熊徹、森顕子、成田雅樹

第２回　国語科［理論×実践］研究セミナー  (東京学芸大学)  2015年07月  -  2015年07月