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所属 |
大学院医学系研究科（医学専攻等） 医学専攻 社会環境医学系 地域心身医療学講座 |
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研究室住所 |
秋田市本道1－1－1 |
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研究室電話 |
018-884-6466 |
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研究室FAX |
018-836-2609 |
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メールアドレス |
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YONG KIM FONG ROSELINE (ヨン キム フオン ロザリン)
YONG KIM FONG ROSELINE
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出身大学院 【 表示 ／ 非表示 】
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2010年04月-2013年03月
東京大学 医学系研究科 精神保健 博士課程 修了
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2006年09月-2009年11月
香港大学 医学系公衆衛生学研究科 公衆衛生学の応用学 修士課程 修了
職務経歴（学内） 【 表示 ／ 非表示 】
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2024年06月-継続中
秋田大学 大学院医学系研究科（医学専攻等） 医学専攻 社会環境医学系 地域心身医療学講座 助教
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2016年04月-2024年05月
秋田大学 大学院医学系研究科（医学専攻等） 医学専攻 社会環境医学系 公衆衛生学講座 助教
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2015年07月-2016年03月
秋田大学 大学院医学系研究科（医学専攻等） 特任助教
学会（学術団体）・委員会 【 表示 ／ 非表示 】
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2020年10月-継続中
日本国
日本公衆衛生看護学会
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2016年12月-継続中
日本国
日本学校メンタルヘルス学会
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2014年08月-継続中
日本国
日本精神リハビリテーション学会
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2013年04月-継続中
日本国
日本精神衛生学会
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2010年04月-継続中
日本国
日本公衆衛生学学会
研究分野 【 表示 ／ 非表示 】
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ライフサイエンス / 高齢者看護学、地域看護学
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ライフサイエンス / 衛生学、公衆衛生学分野：実験系を含む / 社会医学
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人文・社会 / 教育社会学
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ライフサイエンス / 医療管理学、医療系社会学
研修受講歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2017年10月
第33回日本精神衛生学会主催「複線径路・等至性アプローチ入門：実践とつながる質的研究の可能性」質的研究研修会
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2016年02月
研究者向けコース（臨床系）(2015)カリキュラム 01_責任ある研究行為：基盤編
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2016年02月
研究者向けコース（臨床系）(2015)カリキュラム 02_人を対象とした研究：基盤編
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2012年08月
Prolonged Exposure （持続エクスポージャー）療法研修会
学位論文 【 表示 ／ 非表示 】
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日本人集団における3つのインターネット依存症尺度の信頼性と妥当性
ヨン キム フォン ロザリン
2013年03月
単著
研究等業績 【 表示 ／ 非表示 】
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Roseline Yong, Koji Fujita, Masato Kitajima
International Journal of Social Psychiatry 2025年09月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 国内共著
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Yong R.
International Journal of Environmental Research and Public Health ( International Journal of Environmental Research and Public Health ) 22 ( 9 ) 2025年09月
研究論文（学術雑誌） 単著
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Roseline Yong
Front. Psychiatry 2024年05月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
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Yong, Roseline
Front. Psychiatry 15 2024年02月 [査読有り]
研究論文（学術雑誌） 単著
Introduction: Loneliness in Japan, accentuated by demographic challenges and the hikikomori phenomenon (extreme social withdrawal), has raised concerns. This study critically examines loneliness dynamics, questioning assumptions embedded in hikikomori classifications. The term “hikikomori,” originally signifying prolonged home stay, requires nuanced exploration, especially regarding outgoing behaviors’ relationship with loneliness.
Objectives: Investigating the intricate connection between outgoing behaviors and loneliness, this study questions the effectiveness of existing hikikomori classifications. Aiming to understand if these classifications accurately represent the loneliness spectrum across age groups, the research emphasizes the significance of comprehending loneliness dynamics amid societal challenges. The study explores an array of factors influencing loneliness, including demographics, mental health, and outgoing behaviors, advocating for a reassessment of assumptions linked to hikikomori classifications.
Methods: This secondary analysis employed data from a nationwide Internet addiction survey conducted in July 2012. A sample of 623 participants, representative of Japanese internet users aged 16 and above, was included for analysis. Loneliness was assessed using the UCLA Loneliness Scale, and exposure variables included demographic, mental health, outgoing behaviors, and lifestyle factors. Statistical analyses encompassed descriptive statistics, one-way ANOVA, chi-square tests, and logistic regression.
Results: Significant differences were observed in loneliness scores based on sex, age, marital status, employment, and outgoing behaviors. Mental health factors, including dissatisfaction with life and romance, life stress, and psychological distress, emerged as strong contributors to loneliness. The study challenges existing hikikomori classifications, suggesting they may not fully encapsulate the loneliness experiences of individuals engaged in routine school or work activities.
Conclusion: Findings underscore the need for a reevaluation of hikikomori, emphasizing loneliness as a complex and multifaceted issue in Japan. The study advocates for nuanced strategies to address loneliness, considering diverse demographic vulnerabilities. Limitations include the pre-pandemic sample and potential unmeasured confounding factors. -
Roseline Yong, Kyoko Nomura, Yusuke Takatsuka, Hiromi Imuta, Hitoshi Taniguchi, Hiroto Ito, Tetsuya Ohira, Akizumi Tstsumi
[Nihon koshu eisei zasshi] Japanese journal of public health 69 ( 12 ) 923 - 930 2022年12月 [査読有り] [招待有り]
研究論文（学術雑誌） 国内共著
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第3回「未来をつくる こどもまんなかアワード」活動事例紹介「光輝屋（家）」
ロザリン・ヨン
第3回「未来をつくる こどもまんなかアワード」活動事例紹介「光輝屋（家）」 2026年03月
その他記事 単著
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「若者の『居場所』」
ロザリン・ヨン
クリスチャン新聞 ( いのちのことば社 ) 2024年10月
その他記事
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科研費17K09191報告書 ひきこもり支援隊「ふらっと」
ヨン キム フォン ロザリン, 佐々木 久長, 北島 正人
秋田大学発ベンチャー NPO法人光希屋(家) 1 ( 1 ) 1 2022年03月
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多世代参加コミュニティ・エンパワメントの実践とその効果の検証 -地域づくり型自殺予防対策への取り組み-
藤田 幸司, 松永 博子, Yong Roseline, 佐々木 久長
日本世代間交流学会誌 11 ( 1 ) 2021年11月
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「ふらっと」通信 基盤研究（C）研究中間報告ー中学生のこころ健康作り『僕は、あなたは』
ヨン ロザリン
NPO法人光希屋(家) 2021年07月
◆原著論文【 表示 ／ 非表示 】
◆その他【 表示 ／ 非表示 】
Book（書籍） 【 表示 ／ 非表示 】
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ひきこもりの理解と支援 : 孤立する個人・家族をいかにサポートするか
高塚, 雄介 ( 担当： その他 )
遠見書房 2021年03月 ISBN: 9784866161198
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『ひきこもりの理解と支援』(高塚雄介編)第9章＜ひきこもりの支援 研究と実践の循環＞
影山 隆之 (著), 高塚 雄介 (著, 編集), 寺脇 研 (著), 田中 治彦 (著), 阿部 幸弘・安保 麻衣子・樋口 正敏 (著), 三上 雅幸 (著), 小泉 典章 (著), 秋田 敦子 (著), 髙橋 淳敏 (著), 池上 正樹 (著), ロザリン・ヨン (著), 菅野 綾 (著), 鈴木 健一 (著) ( 担当： 共著 )
遠見書房 2021年03月 ISBN: ISBN978-4-866
学術書
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居場所づくり実践マニュアル : 地域共生を目指すひきこもりの居場所づくりの調査研究事業
KHJ全国ひきこもり家族会連合会 ( 担当： その他 )
KHJ全国ひきこもり家族会連合会 2020年03月
学術関係受賞 【 表示 ／ 非表示 】
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土居健郎記念賞
2021年12月05日 日本精神衛生学会 令和3年度土居健郎記念賞
受賞者： NPO法人 光希屋（家）＜ひきや＞代表 ロザリン ヨン（秋田大学） -
社会貢献者表彰
2021年11月29日 公益財団法人 社会貢献支援財団 第56回社会貢献者表彰
受賞者： 特定非営利活動法人 光希屋(家) -
Champion of Change Japan
2021年09月 フィッシュファミリー財団・ジャパンオフィス 25名のリーダー「CCJA2021 Leaders25」
受賞者： ヨン キム フォン ロザリン -
元気なふるさと秋田づくり顕彰事業
2021年02月25日 秋田県仙北地域振興局 令和3年元気なふるさと秋田づくり顕彰事業
受賞者： 特定非営利活動法人 光希屋(家)
科研費（文科省・学振）獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】
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世代間交流プログラムの普及拡大および継続のための促進要因の解明と支援策の開発
基盤研究(B)
研究期間: 2024年04月 - 2026年03月
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訪問と居場所による社会的孤立者援助ガイドライン及び普及プログラムの開発と効果検証
基盤研究(B)
研究期間: 2021年04月 - 2024年03月 代表者: 船越明子
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長期ひきこもりと現支援の有効性の検証と新たな支援システム開発
基盤研究(C)
研究期間: 2017年04月 - 2020年03月
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住民参加型自殺予防対策の効果に関する実証的検証研究
基盤研究(C)
研究期間: 2015年04月 - 2017年03月
学会等発表 【 表示 ／ 非表示 】
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自殺対策・メンタルヘルス情報交換会
ロザリン・ヨン, 松永博子 [招待有り]
第84回日本公衆衛生学会総会自由集会 (静岡) 2025年10月 - 2025年10月 日本公衆衛生学会
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Catching Before They Fall: A Student-Led Listening Station for Early Mental Health Support and Loneliness Prevention
Roseline Yong, Lydia Ying, Shizune Tanaka
the 33rd IASP World Congress (Vienna) 2025年06月 - 2025年06月 International Association for Suicide Prevention
Learning Objective
To train students and young adults to act as suicide prevention gatekeepers through
structured learning, reflective practice, and community-based listening outreach, while
promoting self-awareness and peer support.
Background
Suicide remains a major public health concern, linked to isolation, emotional suppression,
and the absence of safe, judgment-free spaces for connection. While mental health
awareness is growing, many young people have limited access to experiential learning that
fosters emotional literacy or real-world engagement in early prevention. Yet these
individuals often serve as informal supporters in their own networks. To address this gap, a
student-led, voluntary training program was developed, combining foundational mental
health education with weekly public engagement through a street-based “listening station”
at Akita Station.
This listening station served not only as a training ground for future gatekeepers but also as
a quiet intervention for loneliness and social disconnection—catching individuals in the
subtle in-between spaces of daily life, between home and school or work. By creating
opportunities for informal human connection in public space, the program aimed to build
trust, emotional awareness, and grassroots-level literacy for mental health.
Methods
The curriculum included seven lecture sessions, each lasting three hours, covering suicide
prevention, stigma, boundaries, active listening, and self-care. These were complemented by
group discussions, role-play, and reflective writing. Students conducted weekly two-hour
outreach at the listening station, offering pamphlets and inviting passersby into
conversation. Engagement varied from brief chats to extended dialogue, with both new and
returning participants. A total of 29 individuals joined the program: 23 university students,
2 high school students, 1 middle school student, and 3 socially withdrawn youth.
Collectively, they attended 74 lectures and completed 386 outreach hours.
Results
Six participants received a Certificate of Course Completion; seven others received a
Certificate of Participation. Students reported increased confidence in engaging individuals
experiencing mental health challenges, greater awareness of stigma, and improved listening
skills. Challenges included initiating conversation, managing emotional burdens, and
navigating difficult topics. Many also reflected on their own emotional needs, becoming
gatekeepers for themselves as well as others.
Discussion
This program demonstrates the value of integrating education, community engagement, and
reflection. While the ultimate goal is suicide prevention, the listening station functions at a
foundational level—offering gentle support before distress becomes crisis. As a
countermeasure to loneliness and disconnection, it empowers students to build bridges in
both public spaces and personal lives. This low-barrier model offers promise for scalable,
grassroots mental health promotion. -
Conversation between Korea and Japanese Young People on the Prevention of Hikikomori Suicide
Roseline Yong [招待有り]
Seoul Suicide Prevention International Symposium Seminar Eve Event (Seoul Suicide Prevention Center) 2024年09月 - 2024年09月 Seoul Suicide Prevention Center
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Empowering Communities: Utilizing Peer Models to Create Safe Spaces for Hikikomori and Prevent Suicide
Roseline Yong [招待有り]
International Symposium of Suicide Prevention (Seoul Suicide Prevention Center) 2024年09月 - 2024年09月 Seoul Suicide Prevention Center
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Insights into User Characteristics of an Online Suicide Prevention Chat Platform in Akita Prefecture: A Data-Driven Exploration
Roseline Yong
International Association for Suicide Prevention’s 11th Asia Pacific Conference (Bangkok) 2024年06月 - 2024年06月 International Association for Suicide Prevention
職務上の実績に関する事項 【 表示 ／ 非表示 】
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2022年05月-2023年03月
「孤立・孤独防止の社会的なつながりを構築」研修会シリーズ(計11回）
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2022年05月-2023年03月
「孤立・孤独防止の社会的なつながりを構築」研修会シリーズ(計11回）
担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】
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2022年11月-2022年12月
衛生学・公衆衛生学(Critical Reading)―文献検索―
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2022年11月
地域医療政策と環境保健
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2022年10月
環境と健康
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2022年10月
環境と健康
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2022年10月
環境と健康
担当経験のある授業科目(学外) 【 表示 ／ 非表示 】
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精神科専門医研修セミナー： ひきこもりと精神医学をつなぐ ― 日本における地域実践からの示唆 ―
2025年06月パドヴァ大学
本講義では、日本における地域実践の経験をもとに、「ひきこもり」という現象を精神医学と社会的文脈の両面から考察する。長期的な社会的ひきこもりが、精神医療、社会支援、日常生活とどのように交差しているのかを明らかにし、臨床中心のアプローチのみでは捉えきれない課題を提示する。
講義では、医療機関外のコミュニティ空間における実践事例を紹介し、関係性に基づく関わり、非制度的・非強制的な支援、時間をかけた関係形成の重要性について論じる。これらの実践が、精神科医療を補完し、回復や社会的再接続を支える可能性を示す。
精神科専門医研修において、地域実践がどのように臨床理解を深め、精神医学と当事者の生活世界を橋渡しし得るのかを再考することを目的とする。 -
ひきこもりに関する洞察
2025年01月UKM医療センター 児童・思春期精神科ユニット
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日本におけるひきこもりへの介入
2024年09月高麗大学大学院医学系研究科
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コミュニティをエンパワーする： メンタルヘルスとひきこもりにおける新たな実践
2024年06月高麗大学大学院医学系研究科
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ひきこもり
帝京大学
教育活動に関する受賞 【 表示 ／ 非表示 】
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秋田大学医学部長及び医学系研究科長表彰
2025年04月 秋田大学医学部
受賞者： 田中静音 社会貢献活動分野（街ナカ傾聴「微笑みの場」）において学生代表として活動し本学の名誉を高められましたよってここに秋田大学医学部長及び医学系研究科長表彰要項に基づきその功績を立て表彰されました。
その他教育活動及び特記事項 【 表示 ／ 非表示 】
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2022年11月
2022教育改革全国キャンペーン秋田県教職員組合 教育研究集会 講師
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2022年04月-2023年03月
衛生学・公衆衛生学(Critical Reading) - 文献検索
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2022年04月-2023年03月
社会医学実習
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2021年10月
令和3年度大曲仙北特別支援教育研究会秋季研究大会
学会・委員会等活動 【 表示 ／ 非表示 】
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大仙市「つながる・ささえる」ネットワーク会議委員
2025年04月-2027年03月委員
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由利本荘市いじめ対策委員会委員
2024年05月-2026年03月委員
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秋田県
2022年10月-2024年09月秋田県都市計画審議会委員
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特定非営利活動法人KHJ全国ひきこもり家族会連合会 令和元年度 厚生労働省 社会福祉推進事業
2019年07月-2020年03月地域共生を目指すひきこもりの居場所づくり検討委員会
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国際若者支援フォーラム
2017年07月-2018年03月日本・香港ひきこもり支援交流会 副運営委員長
学外の社会活動（高大・地域連携等） 【 表示 ／ 非表示 】
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ひきこもり未来創造リレーション 第1回全国大会
ひきこもり未来創造リレーション （東京）
2025年12月講演「ひきこもる本人と支える家族のケアを考える」
シンポジウム「ゆるやかな社会参加を模索する」
ひきこもり対話交流会「今求められている具体的なケアって何？」 -
令和 7 年度「子ども・若者支援地域協議会及び子ども・若者総合相談センターに関する代表者会合(サミット)」
こども家庭庁 （東京）
2025年12月「こども・若者とつながり・関係性を築き、伴走的に関わる」の検討課題についての話題提供
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令和7年度 北秋田市若者の生きる支援講演会
北秋田市医療健康課 （秋田）
2025年11月「若者の居場所と地域づくり」と題しての講演
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一般社団法人 地域精神保健サービス提供者日本ネットワーク （秋田）
2025年10月「気楽に立ち寄れる場所～ひきこもり状態からの回復を支援する場～」と題しての講演
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ひきこもりVOICE STATION全国キャラバン2025IN秋田
厚生労働省 （秋田）
2025年09月パネルトーク「当事者の表現活動にみる、自分らしさとの出会い方」でのアンバサダー
メディア報道 【 表示 ／ 非表示 】
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「気軽に寄れる場所作り」
2025年11月15日
新聞
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知っておきたい！！実はとても身近な孤独・孤立のこと ひきこもりのこと
2025年10月01日
広報誌
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エフエム秋田「教えて先生」出演
2025年09月29日
ラジオ
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「寄り添い就労支援を」
2025年08月26日
新聞
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ひきこもりは世界共通の言葉？
2025年04月25日
インターネットメディア